在六度世界里，提了一個建議：為了真實，大家都來講講——自己的故事。并請何頻做先鋒開講。子旻同學不同意，說：何頻近日AI纏身，——科技高端幽靈相纏，情況嚴重，一時脫不了身。又說：如果要他來做先鋒，點點節目就要泡湯，我一聽嚇一跳，沒有點點，生活就要開大天窗，冷風吹進來，會感冒！千萬使不得！
接著還說，你來講——合適！
怎麼辦？自己提的建議，又有朋友捧場，再不講，就是不識抬舉。
我的故事是五十多年前的老故事。子旻同學對故事產生的那個時代很了解，一言中的：容易產生故事的時代！
確實，那時代就是一個故事，或者說是一部小說。但故事是真實發生了的事，——有存在的真實性，那就是歷史，但這個歷史又有小說的特徵：荒誕性和虛構性！生活在這歷史和小說的混沌世界中的人，都有點：二！這個：二，不好解釋。請家門（同姓）王小波老弟來，他寫小說，又是理科生，有邏輯。我一請，他就來了，說，這個嘛，是這樣：人都要死的，皇帝是人，——皇帝萬歲！本來按大前提，小前題一路正常走下來，結論是：皇帝也要死。可有人却得出結論：皇帝萬歲。這就是：二！
有人說，人字就兩划，左一撇，右一捺，左邊表示人的精神性，右邊表示人的物質性，左右兩划一架起來，便是一個——人，象做一個動物標本，我想可能不那麼簡單吧，應該更復雜點。不過，聽起來也有一定道理。上面講了一撇，下面講一捺。
一捺者，就是人的物質存在.它的存在形式——是票證制度，什麼糧票、布票、肥皂票、鞋票⋯⋯，考慮很周全的.一句話，凡生活用品，都要票、錢二合一，方能買到。有關方面為人民操碎了心，有些人還不知感恩，還在發怨言（主要是文盲）.說.分不清楚啊，這麼多票！有關方面就會很體貼地說，快去學習，掃盲啊。列寧語錄：文盲是不適合社會主義的。千票萬證，其中最重要的還是兩個小本本：戶籍本，購糧本。它兩有個人民的昵稱：人生二寶！沒有它兩的存在，你的右邊這一捺，就寫不出來。你也就不存在了！下面介紹人生二寶之用：
人生一寶——戶籍本，又稱戶口冊。
它記載著你的：姓名，性別，⋯⋯主要是記著你的出身，出身分紅、黑兩種，紅有五類，簡稱紅五類：革命軍人．干部，工人，農民和下中農，黑也有五類.筒稱黑五類：地主，富農，反革命，壞分子，右派。屬紅的那方，凡事風調雨順，找老婆可找好看一點的，屬黑的這一方，凡事都有坎，就看你過得去，還是過不去，找老婆就要有謙讓精神，——找品相差一點的！這件事，有為人民服務的熱心人為你辦理，你不必操心，只要認命即可——宿命！
人生二寶——購糧本，上面記載著各種人員的口糧、肉、油供應數量，一般居民每月，米二十五斤.油二兩，肉三兩，逢兩節（春節、中秋），油，肉可加二、三兩，中學生可得三十二斤口糧。我上小學就吃二十五斤的居民定額糧，一天到晚，就想著進中學多吃七斤糧.老師的教導：為革命學習，就沒聽進去。因為我是為消化系統而學習。所以，思想覺悟就很低。
再說一說——糧票：是大米的一個紙質形式，但不能煮吃，它配合人民幣一起買食物，沒有它，你有錢，也吃不到東西。這是政府為了出差公干，回家探親的人制定的一項便民服務，不然的話，你背著大米出差，探親多累。
還要說一說——當時的收入情況，一般工人，老師，月工資也就四十元左右.大學畢業生有五十六元，領導干部的我不知道，知道了也不能說，那是國家機密。
子旻同學，如今，你應該理解我——當初的顧慮了吧！文章一開頭，就像在寫字典，不是作文（講故事）。不過要感謝你的鼓勵，讓我發明了一種新文體：結巴、字典體！但能把故事真實寫完就行，文章優劣就不多想了。文章千古事，得失寸心知！
我的故事發生在和緬甸相隣的外五縣〈瑞麗，芒市，隴川，盈江，梁河），這個＂外＂的意思就是說，你到了這裡，就等於到了外國。而我不是這五個縣的知青，而故事在這裡，為了真實，就要解釋一下。知青下鄉，是按學校分配，按學校我應去瑞麗，但有關方面撿查了我的思想（不知用什麼工具），說，瑞麗是個美麗的地方，他不配去（好像是我長得丑.其實，我的品相中下，離丑還差一級，這是我媽評定的），又說，農民每天掙的工分（農民計酬單位），計人民幣五元，一般工人收入每月四十元左右，這裡的農民每月可掙一百多元，比干部的工資都高。思想有問題的人，去了那裡會問題更大（我的思想問題，先是和品相有關.現在又和人民幣有關。我都弄不明白，是我有問題，還是別人有問題。這就是：二！）。在這種情況下，你也不必太認真，你只要認定你在卡夫卡小說《城堡》中的角色就可以了。
我就這樣被分配到了——一個和我品相——相配的地方，貧窮到，——和人民幣幾乎無緣的地方。但貧窮使我的思想出現了更大的問題！我在高山深谷中修小電站，打五面石一年，年終分紅（領工資），扣除平日在生產隊（農村基層組織），支取的糧食，包谷，干菜⋯⋯，剩餘四毛二分人民幣.我至今都不好意思去領這一年的報酬，所以，它還留在那裡！此時，有問題的思想就教唆我：逃亡！從至，我就走上了逃亡之路，逃亡成了我的宿命！
逃亡至昆明，我便遇到了大問題，我的人生二寶下鄉被注銷了，我私自逃亡出來，組織不知道，就沒開給我回家證明，我就回不了家，如果回家，革命群眾就會，——把我又送回去，而我是不想回到那裡——去領那四角二分錢.我認為如果去領了，就是丟了大好形勢的面子。誰領了這錢，就變成了窝囊＂費＂！這就是面對現實的大問題！這時的我，從社會學的角度來看，就是一個不存在的人，但從生物學的角度來看，我還在呼吸，我就還活著，這應該是存在的事實，可是⋯⋯，這存在，還是不存在.而今成了大問題！
好在，我在山中一年，世上世事有變。這期間，林副統帥去了溫都爾汗，萬馬奔騰的革命形勢，因為馬兒跑累了，要歇一歇。特別是知青這群馬，都稍歇下來，都安靜了，也不分紅與黑了，大家都平等，身份認同一致：農民！這樣，一部份革命性就轉變成了人性。所以，當我一回來，大家都來說：老王，不要回你那——屙屎不生蛆的地方啦，去我們外五線。我說：我是逃出來的，沒有证明，沒有糧本。他們就大笑，說：什麼糧本，我們那裡一年分口糧七、八百斤，多的上千斤，吃不了。說著就有人把糧票三斤、五斤的遞來我手上。至於證明嗎？，也有辦法的。說著就笑出一個詭異的表情。老王，你不知道，現在的外五縣，就是知青的縣.那里有村，那里有寨，那里就有知青的存在。天下知青一家人，你進村，進寨，只要說：同學，過路知青，歇個腳，借住几日，就有同學來管吃，管住。沒人問你從哪裏來，到哪裡去.你是誰？
外五縣彷佛成了一個新世界，很吸引人，特別象我這樣的人！
在昆明以生物人的身份，混了一段時間，做了兩件事，在走前，應該有個交代。
其一，在一個夜黑人靜之時，請幾個同學在家外放哨，我偷偷溜回家去，——去看望我八十多歲的老奶奶，他在我心中可是重要人物——三朝元老！他腰板挺直，足蹬三寸金蓮，雖只有三寸立足之地.自大清王朝起.他就用這三寸站立著，站過去了民國朝，又站進一個新朝中，上世紀五十年代，人家收了他的兩處房產，說公私合營了.你每月可領股息三十八元x角x分.他沒說什麼，仍然站在他的三寸立足之地，六十年代，文革了，又說.人民是國家的主人（股東），都不拿股息，你也不能拿了，他沒說什麼，依舊站在那三寸中。單憑能用三寸立足之地站了那麼長時間，我就認為了不起！應該是我學習的榜樣！旁白：雷鋒同志你不去學習，你來學習三寸金蓮。說你思想有問題，錯嗎？那個年代，不管你做什麼.想什麼，都會有聲音出來，對你的所做，所想做價值判斷！凡事得謹慎小心。要象領導教育的那樣：夾著尾巴做人！
其二，我去看了我的父親、母親，父親是一位——離昆明十八公里的——山村醫生，母親和他在那裡。坐一毛錢的公交車，到終點站。余下的約十公里是山路，——馬幫走的，——一段青石路，一段泥路的山間小路。我也只能用腳板走過去。有的青石上有馬踏陷下去的——七、八公分深的馬蹄印，歲月凹陷在青石馬蹄印中.顯出無限的蒼老.馬蹄印中有積水，陽光一照，晃動起來，眼前好像看到馬蹄聲：噠、噠、噠⋯⋯，迎面而來，還能看到馬幫中的，——領頭馬——脖子上的銅鈴聲，噹、噹、噹⋯⋯，兩個聲音合在一起，不停地響著，馬幫走過，就帶走了山間的寂寞，仰望兩旁依天的大山，白雲在山尖上遊戲，山下流著一條小溪，山路彎彎扭扭順著山腰延續.始終看不到盡頭。此時此景，真是，人生無奈，天地悠悠！
我的父母知道我的處境，當聽到我要去一個新世界——外五縣，都不吭聲，半天，父親說了一句：跪著生，不如站著死。說完，就一言不發，就死勁地抽煙。我母親就呆了，就癱坐下去。我吃了一驚，父親怎麼說出這樣的話，我父親是一個極度膽小的人，膽小到什麼程度，膽小到平時能不進城，就不進城（昆明），因為城里隔三插五搞運動，而且天天要學習，運動一詞就不解釋了，大家知道，每天的學習解釋一下.現在的人，知道的少。學習者，凡人（工作的人和居民人——老人和無業者）都要每天下午七時半至九時，到單位和居民委員會學習.學習的主要內容：讀人民日報，或聽領導講政策，周六不學習，可處理私事，周日學習依舊，內容有變，名，生活檢討會，用標準的政治倫理原則，檢查你過去一周的生活，很困難的一件事！我父親有自知之明，知道自己做不好這個工作，而且他人瘦，屁股上肉少皮薄，每天在木凳上磨一個半小時的屁股，會磨出痔瘡的！于是，他主動來這個山村。這裡的山民不要他運動，不要他學習，只要他看病。所以，他就愛上了這裡，最後終老于此。
記得上小學時的暑假，母親都會帶我來這裡，他說，這裡清秀。我媽上過几年私塾，可以讀《紅樓夢》。傍晚，天光猶在，父親就帶著我到一條小溪邊採菌子（蘑菇）.溪水從山洞中流出，清明透亮.我和他渴了，就彎下腰，雙手一合，舀一捧喝下.那滋味現在還在口中.水邊有柳樹，樹下有菌，名：柳樹菌，這菌煮湯喝，一喝下，你便能理解什麼是，——長生不老了！可惜現在這個菌找不到了，它只在我對父母親的記憶裏，世上好的東西是越來越少了。溪邊只有稀疏的幾樹桃花，不過也夠了，這里已經是父母的世外桃園！
送我走的那天，父親，母親互相攙扶著，站在村口的打谷塲上，風掦起一陣灰塵，我就頭也不回的走了。根本是不能回頭，一回頭，心就碎，腿就軟，就不可能走上那不可知的——我的宿命的——逃亡之路！
子旻同學，不知你還有耐心聽下去——這個冗長、枯燥，老舊的，以我為主線的故事？我已經寫得五味雜陳，不知何味！但故事己寫到這裡了，不能停了.停下來故事有意見。
（待續）
致想點就點
，非常期待这篇的续集。加油！我觉得明镜读书应该也把这篇做个播报。
